Pädagogisches Team

Was bin ich?

sozialpädagogische Assistentin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

seit dem 01.10.2023

Arbeitszeiten

i.d.R. Montag bis Freitag 09:00 Uhr bis 15:00 Uhr

Bildungsbereich

Natur, Sachbegegnung und Lebenswelt

Fortbildungen/Qualifikationen

• Erste-Hilfe am Kind
• nonverbale Kommunikation
• Gebärden-unterstützte-Kommunikation (GuK) und Sprachförderung
• Baby-Signale
• ADHS
• aggressives Verhalten bei Kindern
• Kindeswohlgefährdung
• sexueller Missbrauch

Regelmäßige Teilnahme an folgenden Arbeitsgruppen

• Diversität
• KITZ-Pädagogik

Weitere Erfahrungen und Kenntnisse

• AD(H)S
• Down-Syndrom
• Autismus-Spektrum-Störung
• (auto-)aggressivem Verhalten
• sozial-emotionale Störungen
• hörbehinderten und gehörlosen Menschen
• sehbehinderten und blinden Menschen
• schwerste körperlichen und geistige Behinderung
• Epilepsie
• Inklusion

Was bin ich?

staatlich anerkannte Erzieherin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

seit 2014

Arbeitszeiten

i.d.R. Montag bis Freitag 9:00 bis 14:00 Uhr

Bildungsbereich

Musik/Rhythmik und Bewegung

Fortbildungen/Qualifikationen

• Erste Hilfe
• Erste Hilfe am Kind
• Meditation-, und Kommunikationskompetenz
• Fortbildung im Rahmen des Projektes "Gesunde Kita"
• Stress und Auswirkungen auf die Gesundheit, Selbstreflexion, Bedeutung von Entspannung
• Ausbildung zum Brandschutzhelfer
• Bedeutung von Entspannung für Kinder & Entspannungstechniken für Kinder
• Professionelle Elternarbeit – im Kontext der gewaltfreien Kommunikation
• Interkulturelle Kompetenz – Lernen mit allen Sinnen
• Entwicklungsgerechte Ernährung des Kleinkindes
• Encouraging - Ermutigung: Ermutigung lässt Potential wachsen, Schatzsuche statt Fehlerfahndung
• Alltagsintegrierte Sprachförderung und Bewegung

Regelmäßige Teilnahme an folgenden Arbeitsgruppen

• Supervision

Was bin ich?

staatlich geprüfte Kinderpflegerin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

seit 2012 im KITaZirkel

Arbeitszeiten

i.d.R. Montag bis Freitag 12:00 Uhr bis 16:00 Uhr

Fortbildungen/Qualifikationen

• Erste Hilfe/ Erste Hilfe am Kind
• Ausbildung zum Brandschutzhelfer
• Encouraging – Ermutigung: Ermutigung lässt Potential wachsen, Schatzsuche statt Fehlerfahndung
• Gewaltfreie Kommunikation
• Rückenschonendes Arbeiten

Was bin ich?

Erzieherin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

Im Kitazirkel seit 2010 / in der Wimmelburg seit 2023

Arbeitszeiten

Montag bis Freitag von 8:30 bis 12:30 Uhr

Bildungsbereich

Sprache

Fortbildungen/Qualifikationen

• Singende Kindergärten

Regelmäßige Teilnahme an folgenden Arbeitsgruppen:

• AG Sprache

Weitere Erfahrungen und Kenntnisse

• Arbeit als Sprachförderkraft

Was bin ich?

sozialpädagogische Assistentin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

seit dem 01.08.2025

Arbeitszeiten

Montag bis Freitag i. d. Regel von 8:00 bis 14:00 Uhr (flexibel)

Bildungsbereich

Kreativität

Fortbildungen/Qualifikationen

• Einen Raum für Gefühle schaffen
• Emotionale Prägung von Kindern

Weitere Erfahrungen und Kenntnisse

• Montessorische Kenntnisse

Was bin ich?

Auszubildende zur sozialpädagogischen Assistentin

Ich bin im KITaZirkel/in der Wimmelburg seit ...

seit August 2025

Arbeitszeiten

Montag bis Freitag 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr

Was bin ich?

sozialpädagogische Assistentin

Weitere Infos folgen :)

Allgemein

• pädagogische Alltagsgestaltung
• situationsorientiertes Arbeiten
• Gestaltung der Ich-Ordner und Ich-Boxen der Kinder
• Ordnung und Raumgestaltung der Einrichtung
• Verfassen von Monatsberichten für die Homepage
• Verfassen von Protokollen und Übergabenotizen, sowie Führung des Gruppenbuches
• Ausarbeitung von Elternbriefen, Aushängen, Einladungen etc.
• Planung und Durchführung von Festen und Veranstaltungen
• Erschließung und Bearbeitung von relevanter Fachliteratur
• Brandschutzhelfer und Räumungshelfer
• Erste Hilfe / Erste Hilfe am Kind

Arbeit am Kind

• pädagogische Begleitung und Förderung der Kinder im Kita-Alltag
• Begleitung während der Eingewöhnung und behutsame Heranführung an den Kita-Alltag, Durchführung von Hausbesuchen, welche einen schönen Einstieg in die Eingewöhnung bieten
• Gestaltung und Anleitung von Morgenkreisen
• Beobachtung und Dokumentation von Fähigkeiten und Förderbedarfen
• Entwicklungsdokumentation (Portfolio, Beobachtungsprotokolle etc.)
• Planung und Durchführung von Projekten, Aktionen und Angeboten

Elternarbeit

• Voranmeldungen durchführen
• Tür- und Angelgespräche
• Planung, Organisation und Durchführung von Elterncafes, Elternabenden, Informationsveranstaltungen
• Ausarbeiten und Schreiben von Elternbriefen, Aushängen, Einladungen
• Begleitung der Eltern während der Eingewöhnungszeit
• Vorbereitung und Durchführung von Elterngesprächen (Eingewöhnungs-, Entwicklungs-, Abschlussgespräch)
• Zusammenarbeit mit Elternvertreter*innen
• Transparenz der pädagogischen Arbeit schaffen