Pädagogisches Team

staatlich anerkannte Erzieherin

stellvertretende Leitung

Im Vertretungsfall übernehme ich stellvertretend die Aufgaben der Einrichtungsleitung

Fortbildung:

• „Mathe-Kings & -Queens“
• „Erlebnispädagogische Elemente kennenlernen und erproben“
• „Encouraging – Mit Mut zum Ziel“
• „Bindung und Bindungsstrategien“
• „Bildungsprozesse beobachten, dokumentieren und unterstützen“
• Erweiterte religionspädagogische Ausbildung in der Evangelischen Fachschule Sozialpädagogik
• Gesundheitsförderung im Kindergarten - Schwerpunkt Mundhygiene
• „Abfall – Nein Danke! Von der Abfalltrennung zum nachhaltigen Konsum“ für die Primarstufe
• „Zoo spielt das Leben“
• „Ressourcen Workshop“

Sonstige:

• Erste Hilfe
• Erste Hilfe am Kind
• Brandschutz

Arbeitszeiten:

Montag bis Freitag flexibel 7.00 – 17.00 Uhr

Bildungsbereich:

Kreativität 

Zu meinen Aufgaben in der Wimmelburg gehören u.a.: 

Pädagogischer Alltag mit den Kindern, Eltern & Team:

• Pädagogische Alltagsgestaltung
• Situationsorientiertes Arbeiten
• Teilnahme an Fortbildungen
• Begleitung und Betreuung der Kinder im Gruppenalltag
• Transparenz der pädagogischen Arbeit schaffen
• Pädagogische Angebote planen, durchführen und Kleingruppenaktionen organisieren
• Projekte planen, durchführen und strukturieren
• Planung und Anleitung von Festen, Veranstaltungen und Feiern sowie Elternabenden
• Begleitung und Durchführung von Ausflügen
• Umsetzung der Bildungsbereiche
• Begleitung von Kindern und Eltern in der Eingewöhnungszeit (inkl. Hausbesuch)
• Aktive Gestaltung und Planung des Tages, wie Morgen- & Mittagskreise, Begleiten der Essenssituation und Schlafbetreuung
• Dokumentation von Beobachtung und Entwicklung
• Das Ausarbeiten und Führen von: Eltern- und Entwicklungsgesprächen, sowie Eingewöhnungs- und Abschlussgesprächen sowie  „Tür- und Angelgesprächen“
• Anleitung von PraktikantInnen
• Das Führen des Gruppenbuches und pädagogischen Aufzeichnungen
• Ausarbeiten und Schreiben von Elternbriefen, Aushängen und Einladungen
• Teilnahme an Dienstbesprechungen
• Erstellen von „Ich-Ordnern“ und „Ich-Boxen“ der Kinder
• Schreiben der Monatsberichte
• Ordnung und Raumgestaltung der Einrichtung sowie Gestaltung und Aktualisierung des Infowochenplans
• Zusammenarbeit mit Elternvertreter/innen
• …

Verantwortlichkeit:

„Fotobeauftragte“

Regelmäßige Teilnahme an folgender Arbeitsgruppe:

Elternarbeit 

staatlich anerkannte Erzieherin

Fortbildungen / Qualifikationen:

• „Kinderzeichnungen im Kulturvergleich“
• „Bildungsprozesse beobachten, dokumentieren und unterstützen“
• „Regionales Konzept zur Sprachbildung und Sprachförderung im
• Elementarbereich“ in der Stadt Langenhagen
• „Augen schließen und dann weitersehen“
• „Sprache für alle"

Sonstige: 

• Erste Hilfe Kurse am Kind und am Erwachsenen
• Übungen zum Thema Brandschutz

Arbeitszeiten: 

Montag bis Freitag flexibel von 7.00 bis 17.00 Uhr  

Bildungsbereich: 

Sinneswahrnehmung

Zuständigkeitsbereiche:   

Allgemeines

• Ordnung und Raumgestaltung der Einrichtung
• Früh- und Spätdienstaufgaben
• Pädagogische Alltagsgestaltung
• Monatsberichte für die Einrichtung und die Homepage verfassen
• Protokolle und Übergabenotizen verfassen
• Führen des Gruppenbuches mit allen Aufzeichnungen
• Ausarbeiten und Schreiben von Elternbriefen, Aushängen, Einladungen
• Einhaltung des Wochen- / und Jahresplanes
• Planung und Durchführung von Festen, Veranstaltungen und Feiern. Darunter fallen unter anderem Geburtstage, Abschiedsfeste und Fasching

Arbeit mit und bezüglich der Kinder:

• Pädagogische Betreuung und Förderung
• Kinder während der Eingewöhnung begleiten und sie nach und nach an den Kita-Alltag heranführen. Dazu zählen auch Hausbesuche, die einen schöneren Einstieg in die Eingewöhnung ermöglichen.
• Gestaltung und Anleitung des Morgen- / Mittagskreises
• Einführung neuer Lieder und Fingerspiele
• Kinder während des Alltags in den verschiedenen Bildungsbereichen fördern
• Kinder nach Fähigkeiten und Förderbedarf beobachten und dies dokumentieren
• Regelmäßige Dokumentation von Entwicklung, dazu zählen unter anderem Beobachtungen, Portfolioarbeit und Vorbereitung / Durchführung von Entwicklungsgesprächen
• Gestaltung der Ich-Boxen
• Begleitung der Kinder beim Schlafen gehen und Schlafwache halten
• Planung, Vorbereitung und Durchführung von Projekten, Aktionen und Angeboten dazu zählen Ausflüge / Exkursionen beispielsweise in die Bücherei

Teamarbeit:

• Informationsaustausch im Team
• Aktive Teilnahme an Dienstbesprechungen
• Aktive Teilnahme an Klausurtagen im Sinne der Teamfindung und Weiterbildung des pädagogischen Wissens
• Teilnahme an Planungsgruppen für Feste- und Veranstaltungen auch mit Mitarbeitern aus anderen Einrichtungen des Kita-Zirkels
• Erarbeitung der Jahresplanungen

Fachliche Kompetenzen:

• Ein Bewusstsein für die Konzeption entwickeln und das eigene Handeln stets danach ausrichten
• Erschließung und Bearbeitung von Fachliteratur, die für das Arbeitsfeld relevant ist
• Teilnahme an Arbeitsgruppen → Weiterbildung in verschiedenen Bildungsbereichen
• Teilnahme an Fortbildungen
• Transparenz der pädagogischen Arbeit schaffen

Elternarbeit:

• Tür- und Angelgespräche
• Planung, Organisation und Durchführung von Elterncafes
• Vorbereitung und Gestaltung von Elternabenden, Informationsveranstaltungen, Eltern- und Kindernachmittagen
• Den eigenen Bildungsbereich präsentieren und Fördermöglichkeiten aufzeigen können
• Begleitung der Eltern während der Eingewöhnungszeit
• Führen des Eingewöhnungsgespräches, der Entwicklungsgespräche und des Abschlussgespräches
• Zusammenarbeit mit Elternvertreter/innen

Leitung und verantwortlich für:

Bücherei

Regelmäßige Teilnahme an folgender Arbeitsgruppe: 

Sprache

staatlich anerkannte Erzieherin

Qualifikationen:

• Sport- und Fitnesskauffrau 
• Lizensierter Fitness-Trainer DSSV
• Regionales Konzept zur Sprachbildung und Sprachförderung im Elementarbereich „Sprache für alle“ & „Sprache & Bewegung“
• Angehende Fachwirtin für Kindertagesstätten

Fortbildung:

• „Der Zauberladen - Magic-Shop“
• Interkulturelles Lernen mit allen Sinnen in Kindertagesstätten und Grundschule
• Regionales Konzept zur Sprachbildung und Sprachförderung im Elementarbereich in der Stadt Langenhagen  „Sprache für Alle“
• Regionales Konzept zur Sprachbildung und Sprachförderung im Elementarbereich in der Stadt Langenhagen „Hier gibts Rückenwind - Sprache und Bewegung“
• Encouraging - Ermutigung
• Encouraging - Mit Mut zum Ziel
• Bindungsqualitäten und Entwicklungswege
• Ressourcen - Workshop
• Gutes Hören - bessere Sprachentwicklung von Anfang an
• Religionspädagogik
• Stress- und Stressbewältigung
• Rhythmik in der sozialpädagogischen Arbeit
• Video - Home - Training

Sonstige:

• Brandschutz

Arbeitszeiten:

Montag bis Freitag flexibel von 7:00 – 17:00 Uhr

Bildungsbereich:

Sprache

Zuständigkeitsbereiche:

Allgemeines:

• Ordnung und Raumgestaltung der Einrichtung
• Früh- und Spätdienst Aufgaben
• Pädagogische Alltagsgestaltung
• Monatsberichte verfassen
• Protokolle und Übergangsnotizen verfassen
• Führen des Gruppenbuches mit allen Aufzeichnungen
• Ausarbeiten und Schreiben von Elternbriefen, Aushängen, Einladungen
• Erarbeitung der Jahresplanung
• Einhaltung des Wochen- und Jahresplanes
• Organisation von Geburtstagsgeschenke für Kitas, Mitarbeiter, Kinder, Eltern und Vereinsmitglieder
• Ich-Ordner anlegen
• Fotobeauftragte
• Teilnahme an Fortbildungen
• Teilnahme an Dienstbesprechungen
• Dokumentation von Beobachtungen und Entwicklung
• Anleitung von Praktikanten*innen
• Erstellen von Ich-Boxen
• Computerarbeiten

Arbeit mit dem Kind:

• Gestaltung und Anleitung des Morgen- und Mittagskreises
• Begleitung und Betreuung der Kinder
• Begleitung in der Eingewöhnungszeit
• Schlafen legen und Schlafwache
• Situationsorientiertes Arbeiten
• Projekte durchführen
• Begleitung und Durchführung von Ausflügen
• Pädagogische Alltagsgestaltung
• Kleingruppenaktionen gestalten
• Geburtstags- und Abschiedsfeste vorbereiten und anleiten
• Angebotsplanung Leitung Kita-Club
• Umsetzung der Bildungsbereiche

Elternarbeit:

• Tür- und Angelgespräche
• Elterngespräche ausarbeiten und durchführen
• Entwicklungsgespräche
• Eingewöhnungsgespräche
• Begleitung der Eltern während der Eingewöhnungszeit
• Hausbesuche
• Transparenz der pädagogischen Arbeit schaffen
• Planung, Organisation und Durchführung von Elterncafes

Regelmäßige Teilnahme an folgender Arbeitsgruppe:

Sprache

Staatlich anerkannte Erzieherin

Arbeitszeiten:

flexibel von 07:00 bis 17:00 Uhr

Bildungsbereich:

Natur- und Sachbegegnung

Fortbildung:

• „Projektarbeit zum Thema Waldpädagogik“
• „Projektarbeit im musikalischen und rhythmischen Bereich“

Zuständigkeitsbereiche:

Allgemein:

• Pädagogische Alltagsgestaltung
• Raumgestaltung und Ordnung der Einrichtung
• Gestaltung der Ich-Ordner der Kinder
• Früh- und Spätdienstaufgaben
• Schreiben der Monatsberichte
• Führen des Gruppenbuchs mit allen Aufzeichnungen
• Ordnung und Gestaltung des Gartenbereichs
• Angebote, Projekte und Ausflüge organisieren und anleiten
• Teilnahme an Dienstbesprechungen und Fortbildungen
• Dokumentation und Durchführung von Beobachtungen
• Planung und Teilnahme an Festen und Veranstaltungen
• Schreiben von Elternbriefen, Aushängen und Einladungen
• Dokumentation der Eingewöhnung
• Anleitung von Praktikanten und Auszubildenden
• Erstellen der Ich-Boxen der Kinder
• Umsetzung der Bildungsbereiche
• Erarbeitung der Jahresplanung
• Aktualisierung und Gestaltung des Infowochenplans

Arbeit mit dem Kind:

• Begleitung und Betreuung der Kinder während des Alltags
• Anleitung von Morgen- und Mittagskreisen
• Anleitung von Geburtstagskreisen
• Schlafen legen und Schlafwache halten
• Förderung durch regelmäßige Angebote drinnen sowie draußen
• Situationsorientiertes Arbeiten
• Regelmäßiges Wickeln
• Begleitung in der Eingewöhnung
• Kleingruppenaktionen planen und durchführen
• Tägliche Angebote anbieten
• Begleitung während der Essenssituationen
• Einführen von Liedern und Fingerspielen
• Planung und Durchführung des KITA-Clubs
• Tägliches Tischdecken mit den Kindern
• Zoobesuche begleiten
• Waldtage/Waldwochen organisieren und begleiten
• Ausflüge planen und durchführen
• Projekte anleiten und an die Kinder heranführen

Elternarbeit:

• Transparenz der pädagogischen Arbeit schaffen
• Hausbesuche
• Eltern in der Eingewöhnung begleiten und informieren
• Planung von Elternabenden
• Eingewöhnungs-, Einwicklungs-, und Abschiedsgespräche vorbereiten und durchführen
• Tür- und Angelgespräche führen
• Organisation und Teilnahme an Elterncafes
• Zusammenarbeit mit Elternvertretern

Regelmäßige Teilnahme an folgender Arbeitsgruppe:

Krippenpädagogik